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Todo proceso de planificación se caracteriza por los siguientes rasgos: es un proceso integral, participativa, normativa, permanente, flexible, Es un proceso con objetivos, tareas concretas según el nivel, modalidad y especialidad, es estructurada (base a diseños o fases), Tiene en cuenta la aplicación de los principios de la administración, pedagógicos y del área curricular,tiene en cuenta las características de la realidad educativa, Es parte del proceso organizacional.

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Lessons to go along with books

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PLANEACION CURRICULAR

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Rayuela: Planeación Educativa y diseño curricular

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La planeación curricular es un plan o proceso que norma y conduce explicativamente una proceso concreto y determinando de enseñanza aprendizaje, que se lo realiza en una institución educativa. Es un conjunto interrelacionado de conceptos, posiciones y normas, estructurado en forma anticipada a acciones que se quiere organizar. Es una construcción conceptual destinada a conducir acciones, y de ellas se desprenden evidencias que hacen posible introducir ajustes o modificaciones al plan.

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